拓展培训活动对青少年的意义重大

户外拓展训练，又称外展训练（Outward Bound），意为“一艘孤独的小船，在暴风雨来临之际，离开平静的港湾，驶向波涛

汹涌的大海，去迎接一系列的连续的挑战”。

起源于二次世界大战期间，当时来往于大西洋上的英国舰队，屡遭德军潜艇的袭击，沉船后，绝大多数海员葬身海底，但是

却有极少的一部分人能够生还。英国军方的救生专家们对这一部分生还者进行了生理、心理方面的种种测试，发现当灾难来

临时，决定生存与否的关键因素不是体能，而是心理素质。

 

于是，1942年德国人Kurt Hahn在英国创办了一所帮助年轻水手提高生存能力的“阿伯德威海上训练学校”，主要培养海员的

团队合作意识与面对困难挑战困难的意志与信念，1971年传入美国，被广泛应用在企业管理培训上，美国教育协会将拓展训

练定位为青少年启蒙教育的一种有效的方式，1988年美国国会通过法案将户外体验式培训定为美国教育大纲的一项必修课程

。1995年传入中国，中国人给他起了个很特别的名字——“拓展训练”，在十几年的发展中使拓展训练更具有中国的特色，

从“实践中感悟、在感悟中学习”是拓展训练的宗旨，与传统的教育方式截然相反。我们更强调学员自身的人格训练、行动

能力与心态。

我们认为态度改变行为，行为改变命运！良好的心态是决定你命运的基石。

 

拓展对青少年的意义

培养孩子乐观自信、自强自立、团结奉献精神；

激发潜能，增强孩子的自信心，磨炼意志；

让孩子面对挑战，敢于竞争，敢于超越；

培养吃苦耐劳精神，进一步培养孩子的独立生活能力和生存能力；

感悟成长艰辛，感恩父母教导，拉近父母子女之间的心灵距离，熔炼亲情、友情……