国家不断提倡素质教育，促使国内众多中学校园为提高学生整体素质，纷纷采用参与拓展训练的形式帮助中学生实现自我能力的提升与响应国家素质教育的号召。为提高中学生对于“团队力量”的重视性，很多学校将拓展训练作为主要培训方式取得显著成效。

参与拓展训练对于中学生而言，具有重要意义。由于中学生在日常生活中受到来自各个方面的溺爱，对于自我生存能力与团队协作能力存在严重问题，国家为提高中学生的综合素质，避免出现只会学习的中学生，纷纷组织学校进行拓展训练项目，帮助中学生不断提高自身综合素质，利用拓展训练机会掌握自力更生的能力，更快的适应学校大家庭生活。

“穿越沼泽”项目对于中学生而言挑战性较高，在充分危机的模拟沼泽环境中，需要每位中学生利用自身的优势帮助团队成员共同完成项目的考核。在通过沼泽的过程中需要团队成员之间进行良好的共同与互相理解，共同商讨能够顺利通过考核项目的计划，在实施过程中任何队员不能够存在抱怨的心态，只有每位成员共同努力，才能够完成此类项目的顺利考核目的。

总结

通过以上对于中学生参与拓展训练的重要性分析，我们认识到国内中学生日常生活的独立性较差，参与各种拓展训练项目能够有效提高中学生适应社会的能力，为提高中学生综合素质起到积极促进作用。