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体验式培训的个人的体验
体验式拓展培训逐步成为外企和很多中小企业的培训课程,成为这些企业团队建设,增强企业凝聚力重要途径,拓展训练的独特创意和训练方式也逐渐被推广开来。训练目标由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。而拓展训练这种新颖的培训方式还引起传统式培训的变革。
传统式的培训内容缺乏灵活性和一致性,只强调了培训的过程,以至于员工参加培训的积极性不高,容易造成学无所用和学而不用,极大地浪费了培训资源。
而体验式培训关乎个人的体验,不止让学员参与其中,更多的是被要求思考及运用自己的体验作为自我了解的基础和自己的需求、资源和目标的评估,参与者被视为是主动而不是被动的参与,这与听课式培训被动的去接受课程内容有很大的区别。
因此近几年来,体验式培训也被越来越多的企业所接受和采纳。而课堂式培训也加入了很多体验式培训的元素。比如增加老师与学员互动的环节;在讲销售课程或是商务礼仪课程的时候,加入情景模拟等等。这些都是从体验式拓展培训中得到的灵感,可以说体验式拓展引起了培训史上的变革。