用培训评估加强对培训的重视度和突出培训的真正作用，这是培训工作者亟待研究的工作，也是如何让老板重视培训、认可培训的方法。当你把这些赞美的呼声、高分的卷子、绅士的行为、显性的价值摆在老板面前时，这无疑是献给他们的鲜花和美酒，也是给予我们培训者成功的掌声和奖杯。但培训评估不是借花献佛，它的意义不在于说服和取悦老板，而在于服务于本身。

　　那么企业通常对培训评估是如何进行的呢?大部分都是只对外训老师进行打分，以确定请这个老师花的钱值不值。于是就有非常多的培训机构宣称：我们的讲师，如果现场打分在80分以下，不收任何费用。

　　培训机构只是为了赢利而培训的，为了得到培训现场评估的高分，有些培训师就一味地迎合学员，讲课时往往哇众取宠，只讲学员爱听的却不讲最实用的，只要大家听得高兴，游戏互动有趣，讨论场面热闹，哲理故事生动，掌声笑声不断等，使用这些能够赢得噱头的手段，但是却丢失了培训的真实目的。慢慢就出现了听着激动、下来不动的现象与结果。

　　因为培训的目的是全面提升企业的市场竞争力与企业的赢利能力，不时地检查一下培训对这两方面有没有帮助和意义，才是我们需要做的工作。培训评估也是为了更好地培训，当然培训评估工作的内容和技巧很多，值得我们大家共同去探讨研究。比如评估的依据和标准，这些数字的来源和总结，培训评估结果的分析、运用和管理等问题也是大事。